ChaTEA 2025
Arranca una nueva edición de nuestro gran proyecto de acompañamiento y participación en centros de interés compartido entre iguales. Esto es ChaTEA 2025.
Tras una primera edición llena de éxitos, vuelve este gran programa que nació, el curso pasado, de la necesidad e interés de un grupo de alumnos/as de Secundaria y profesionales con el objetivo de favorecer, acompañar y apoyar la visibilidad del colectivo de personas con trastorno del espectro del autismo (TEA).
Los aspectos que hacen tan interesante a este proyecto es que no toma como objetivos centrales los temas curriculares o laborales, sino que se basa en el acompañamiento y participación del grupo de integrantes en espacios colectivos de ocio y guiados bajo intereses entre iguales.
Hacemos con esto referencia a una serie de actividades desarrolladas, entre un grupo de alumnos de 1º a 3º de la ESO (conocedores de las potencialidades, inquietudes e idiosincrasia que poseen las personas con TEA), que tienen la finalidad de encontrar momentos de ocio, de expresión, de intereses y bienestar emocional que favorezcan las relaciones de calidad entre iguales para todos los implicados.
Concretamente, este año, se cuenta con un total de 22 alumnos que ya han comenzado sus actividades. La primera salida fue a la Protectora de Animales Arat (Brunete) donde se quiso dar valor a las acciones de voluntariado dentro de los espacios de ocio que se pueden compartir, como una manera de favorecer valores de respeto, solidaridad y empatía, aunando intereses personales como el gusto por los animales y el compartir nuestro propio tiempo libre para una actividad con impacto social y personal.
Y es que, nuestro alumnado, inmerso dentro de un proceso orientado a garantizar el derecho a una educación de calidad en igualdad de condiciones, debe de dar la oportunidad de hacer factibles, mediante acciones en la comunidad, una serie de objetivos que están muy presentes en su currículum normativo y que implican puntos de convivencia, tolerancia….
Tanto es así que muchos de esos intereses son los que guían a este proyecto de convivencia en espacios comunitarios propiciando, de esta manera, una serie de puntos de crecimiento que hacen posible el compartir espacios de ocio con menos oportunidades de interacción entre iguales.
ChaTEA son muchas cosas. Es colaboración, es comprensión… pero, sobre todo, es el compromiso con la diversidad escolar de estos 22 alumnos y alumnas para, finalmente, visualizar sus inquietudes, intereses y preferencias desde el aprendizaje colaborativo bajo una participación igualitaria.
Lo que pretendemos es formar y dar estrategias para enfrentarse a una sociedad cambiante, diversa y bajo unos valores que empoderen al alumnado en la adquisición de estrategias facilitadoras de resolución de problemas y vivencias.
El proyecto ChaTEA 2025 cuenta, un año más, con la participación y apoyo de la Fundación Cadete. Una gran institución cuyo ideario se enmarca en promover la inclusión social de los jóvenes con cualquier tipo y grado de discapacidad y condición.
Entre sus objetivos está dar visibilidad a la diversidad contribuyendo a la creación de contextos más justos y participativos.
Más información:
Deja una respuesta