29 Abr · Colegio Quercus · Sin comentarios
LOS ALUMNOS ENTREVISTAN A…
…LOS ABUELOS MARABINI. Una entrevista más que emocionante. En el mes de abril, nuestro colegio se llena de la magia que desprende el “Día del Libro”. Una de las actividades más entrañables de todas las que suceden durante esta semana dedicada a las letras es la visita, en los últimos años virtual, de …
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20 Abr · Colegio Quercus · Sin comentarios
LOS BENEFICIOS DEL JUEGO HEURÍSTICO
OBJETIVOS Y NATURALEZA DE ESTA ACTIVIDAD. El denominado como Juego Heurístico es una de las actividades más importantes dentro de la programación de las aulas del Primer Ciclo de Infantil. Su carácter sensorial unido a la alta estimulación que posee, le convierten en uno de los ejercicios fundamentales en el desarrollo de nuestros …
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24 Mar · Colegio Quercus · Sin comentarios
MINIMUNDOS SENSORIALES
El juego de toda la vida adquiere una nueva dimensión. Los minimundos sensoriales son, como su propio nombre indica, representaciones en miniatura de diferentes escenarios reales. A grandes rasgos se puede decir que es una recreación en miniatura creada para el disfrute de los más pequeños donde el juego es el principal protagonista …
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21 Mar · Colegio Quercus · 2 Comments
ECOESCUELA
Se pone en marcha este proyecto que busca el cuidado de nuestro planeta. Con el objetivo central de mejorar la sostenibilidad de nuestro centro nace este proyecto que busca, además, implicar a los alumnos en el cuidado y respeto del medio ambiente. El programa “Ecoescuela” llevado a cabo por el Comité de …
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16 Feb · Colegio Quercus · Sin comentarios
NUESTRO COLEGIO Y EL ABP
El alumnado como guía de su propia educación Desde hace unos años, nuestro centro organiza parte de su estructura en el ABP. De este modo, nuestros alumnos llevan varios cursos académicos organizándose bajo este tipo de aprendizaje, abarcando diferentes áreas, destacando el trabajo en las etapas de Infantil y Primaria y, también, la …
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10 Feb · Colegio Quercus · Sin comentarios
EL ALUMNO: PROTAGONISTA DE SU EDUCACIÓN
El ABP pone al estudiante en el puesto más importante de su educación El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) pone al alumno como protagonista de sus propios aprendizajes. Pasamos de un sujeto pasivo a un sujeto activo emisor de mensajes y creador de los contenidos que quiere conocer. Poco a poco …
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